Buona lettura! <\/p>\n
Arianna<\/p>\n
– innanzitutto, in cosa consiste la Formazione Generale del SCN?<\/span><\/p>\n \n\t<\/p>\n \u00a0<\/p>\n La Formazione Generale consiste in un ciclo di 50 ore, \n\t \n\t – fra i molti argomenti trattati, quali ti hanno coinvolta di pi\u00f9?<\/span><\/p>\n \n\t<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Il mio maggiore coinvolgimento ha riguardato, considerati i \n\t<\/p>\n – dal \n\t<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Sicuramente le pause caff\u00e8 e i pranzi assieme! Abbiamo avuto <\/span><\/p>\n \n\t<\/p>\n – quali messaggi educativi hai riscoperto e\/o riconosciuto attraverso \n\t<\/p>\n Da queste ore ho ricavato sia degli insegnamenti personali, – che valore avr\u00e0 nel tuo percorso di crescita e maturazione?<\/span><\/p>\n \n\t<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Molti degli argomenti trattati e il confronto con gli altri \u00a0<\/p>\n
\nsuddiviso per moduli, volto a informare e, soprattutto, formare i volontari su
\nquestioni di carattere sociale, etico ed educativo, strettamente connesse ai
\nprincipi-guida fondamentali del Servizio Civile. La distribuzione delle ore \u00e8
\nstata concordata tra noi volontari e le Olp, scegliendo di impegnare giornate
\nintere che ci hanno dato la possibilit\u00e0 di condividere anche momenti di
\n“relax” e dialogo tra noi. La variet\u00e0 degli argomenti trattati \u00e8
\nmolto ampia, ed \u00e8 stata accolta in maniera differenziata da ognuno di noi, a
\nseconda della nostra sensibilit\u00e0 e delle nostre personali propensioni; inoltre
\nalcuni di questi moduli sono stati presentati da relatori esterni che hanno arricchito
\nla parte didattica portandoci la loro esperienza personale, ognuno con un
\napproccio personalizzato e coinvolgente orientato sul dialogo e il confronto.
\n\t
\nmiei studi universitari, soprattutto alcuni aspetti storici del Servizio Civile
\ndi cui non ero a conoscenza, a partire dalla storia dei primi obiettori di
\ncoscienza fino alla legge 64 del 2001, che istitu\u00ec il Servizio Civile
\nNazionale. Altri momenti molto interessanti sono le ore che ho dedicato alla
\npresentazione dell’ente agli altri volontari, e viceversa: essendo la pi\u00f9
\ngrande del gruppo sono piuttosto abituata a parlare davanti agli altri senza
\nsoggezione, e per questo ho apprezzato molto quando ho ascoltato le loro
\npresentazioni, sentendomi responsabile nel farli sentire il pi\u00f9 possibile a
\nloro agio, valorizzando il loro impegno e facendo domande che dimostrassero
\nsincero coinvolgimento. Anche durante la presentazione del Servizio
\nall’istituto Remondini di Bassano, sono stata contenta (ed emozionata) di aver
\nparlato di fronte a delle classi quinte della mia esperienza a Presenza Donna,
\ncercando di trasmettere loro le emozioni che ho vissuto in questi primi mesi.
\nSiamo stati tutti molto soddisfatti di quella giornata, ed anche la risposta da
\nparte degli studenti \u00e8 stata positiva, se fosse possibile ci piacerebbe
\nripeterla in qualche altra scuola!
\n\t<\/a>\u00a0<\/p>\n
\n\t\t
\nmomento che gli altri volontari sono tutti a Breganze, questi incontri vi hanno
\ndato delle occasioni per stare insieme. Quali sono stati i momenti pi\u00f9 belli?
\nCosa \u00e8 emerso da questi momenti di confronto?<\/span>
\n\t
\nla possibilit\u00e0 di conoscerci molto meglio, ci sentiamo pi\u00f9 coinvolti e si \u00e8
\nrafforzata la nostra identit\u00e0 come gruppo; inizialmente poteva sembrare
\ndifficile, essendo in nove non \u00e8 sempre cos\u00ec scontato andare tutti d’accordo\u2026 e
\ninvece! Personalmente ho apprezzato molto anche le ore legate alla
\nprogettazione della mattinata alla scuola Remondini, in quei momenti siamo
\nstati tutti propositivi ed allo stesso tempo concilianti: nessuno ha imposto
\nsugli altri le proprie idee, ci siamo ascoltati cercando di capire le singole
\nesigenze ed aspettative\u2026 in questo modo siamo riusciti a creare una
\npresentazione omogenea e personale, su cui eravamo tutti d’accordo. \u00c8 stato un
\nbel lavoro di squadra, da tenere presente anche un domani, soprattutto nel caso
\nin cui l’attivit\u00e0 lavorativa dovesse richiedere di fare parte di un team.
\n\t\t<\/a>\u00a0\u00a0
<\/a><\/p>\n
\nqueste ore di FG?<\/span><\/p>\n
\nsia degli spunti di riflessione che dovrebbero toccare non solo noi volontari
\ndel SCN, ma anche la comunit\u00e0 in cui viviamo. Grazie in particolare al
\nconfronto con gli altri ragazzi, ho approfittato dei momenti di verifica e
\ndialogo per osservare quali lati dei loro caratteri apprezzo di pi\u00f9, cercando
\ndi prenderli come riferimento per migliorarmi: in primis una buona capacit\u00e0
\nautocritica; l’importanza di ascoltare e comprendere l’altro per evitare gli
\nstereotipi e i pregiudizi; ricorrere sempre ad un pensiero critico che mi aiuti
\na pormi domande sulla realt\u00e0, senza trarre conclusioni affrettate. Infine, anche
\ni relatori scelti per presentare alcuni argomenti, come l’obiezione di
\ncoscienza, la partecipazione e la cittadinanza attiva, la Protezione Civile
\nhanno offerto ottime occasioni per riflettere sul contributo che potremmo dare
\ncome giovani cittadini, e soprattutto sull’importanza della gratuit\u00e0, intesa
\ncome volont\u00e0 di offrire un aiuto o un servizio senza aspettarsi o pretendere un
\ntornaconto personale.
\n\t
\nragazzi mi hanno permesso di maturare da un punto di vista personale, facendomi
\nnotare alcuni difetti del mio carattere che posso ancora migliorare. Inoltre,
\nl’esperienza al Remondini in particolare, il trovarmi per un’intera mattinata
\ndi nuovo tra i corridoi scolastici (questa volta per\u00f2 dietro ad una cattedra,
\nnon un banco) mi ha riconfermato quanto io desideri diventare un’insegnante,
\nriuscire a lavorare con (e per) i ragazzi, cercare di offrire loro stimoli ed
\nesempi positivi. Vista la realt\u00e0 attuale delle cose non sar\u00e0 facile, ma grazie
\nanche a questo anno di Servizio sto maturando una forza di volont\u00e0 e una
\ntenacia che non credevo di avere, ne far\u00f2 tesoro!
\n\t
![\"\"](\"{CDF8C709-6870-4BB1-BA37-E8172B367E31}_image_6483443.JPG)
<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"